Der wertschätzende und höfliche Umgang zwischen Lernenden (Schülerinnen, Schülern und Studierenden) und Lehrenden und auch mit den Hausangestellten ist der Schulleitung ein besonderes Anliegen. Um zu erheben, wie die genannten Gruppen subjektiv den Umgang miteinander empfinden, wurde von Qualitätsteam und Jugendberaterteam eine Umfrage erstellt und nach den Herbstferien durchgeführt. Es sind die Personen der 3 Gruppen (Lernende, Lehrende, Hausangestellte) anonym befragt worden, wie wertgeschätzt und respektiert sie sich persönlich und ihre Gruppe insgesamt erleben sowie wie sich ihre Gruppe anderen gegenüber verhält. Zusätzlich wurde noch nach eventuell persönlich erlebten oder beobachteten Vorfällen von Respektlosigkeit gefragt. An der Befragung haben insgesamt über 1000 Personen teilgenommen. Das Ergebnis ergibt ein sehr gut übereinstimmendes Bild aller befragten Gruppen von Selbst- und Fremdwahrnehmung. Generell kann von einem respektvollen Klima und wertschätzendem Umgang an der Graphischen gesprochen werden, der Großteil der Antworten in allen Gruppen liegt gemäß Schulnotensystem bei „Sehr gut“ und „Gut“. Einzelnen Angaben zu Konfliktfällen wurde nachgegangen, eine generelle Nachbesprechung hat mit den gewählten Vertretungen der einzelnen Gruppen stattgefunden. Da es im laufenden Schuljahr zahlreiche Aktivitäten rund um das Jahresthema Respekt gibt, ist geplant gegen Ende des Schuljahres eine nochmalige Umfrage zu machen um festzustellen, ob diese Aktivitäten eine Änderung bewirkt haben. Die Graphische zeichnet sich traditionell durch ein sehr gutes Lehrer-Schüler Verhältnis aus, in einem guten Klima werden auch gute Leistungen erbracht. Text: Manfred Niedl